課程資訊
課程名稱
 都市與區域發展決策分析
Decision Making for Urban and Regional Development 
開課學期
 110-2 
授課對象
 理學院  地理環境資源學研究所  
授課教師
 林楨家 
課號
 Geog7093 
課程識別碼
 228 M2710 
班次
  
學分
 3.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 選修 
上課時間
 星期二7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
 地理405 
備註
 本課程中文授課,使用英文教科書。
總人數上限：15人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1102Geog7093_DM 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程採講授與討論方式，介紹都市與區域發展的決策分析方法，決策內容著重於發展方案的產生與評估，例如土地使用、運輸網絡或公共設施之區位布設。內容包括兩部分：多目標規劃(multiple objective programming, MOP)與多準則評估(multiple criteria evaluation, MCE)。具體主題為：「線性規劃(linear programming)」、「整數規劃(integer programming)」、「多目標規劃(multiple objective programming)」、「不確定性規劃(programming under uncertainty)」、「多準則評估(multiple criteria evaluation)」等理論基礎與方法技巧，並經由案例討論與練習獲得在都市與區域發展決策上的應用經驗。 

課程目標
 1.瞭解都市與區域發展決策的量性規範分析方法；
2.具備選擇或建立合適分析方法的能力；
3.獲得實際操作各種常用分析方法的經驗。
 
課程要求
 1.平時表現：課堂參與、簡報、討論。10%；
2.作業：作業練習。20%；
3.案例討論：日期標註底線當週，進行1節課的案例討論。由1位同學以15-20分鐘時間進行文獻導讀簡報，剩餘時間由上課同學共同進行討論。每位同學下週均須交書面報告，內容包括：文獻內容簡述、閱讀心得。書面報告使用12號字，單行間距，1頁以上、2頁以內，閱讀心得分量不低於1/2。導讀簡報與書面報告，請就「六、案例討論計畫」，每週所列材料中，任選一項進行。35%
4.報告I：分組(1-3人一組)，說明：研究問題、文獻回顧(1篇)、決策問題。文獻回顧內容包括：研究目的、方法、結果、心得。決策問題內容包括：背景說明、決策事項(outputs)、給定條件(inputs)、重要關係人、考慮因素、模式構想。評分重點在系統性、清晰性與創造性。12號字，單行間距，正文10頁以內，文獻回顧不包括心得部分應在1/5篇幅以內。03/22簡報及繳交書面報告。10%
5.報告II：原則上延續報告I的分組與問題，設計一個模式來分析所定義決策問題。內容包括：模式構想(或架構)、模式設計(或列式)、所需資料來源。評分重點在清晰性、創造性與可操作性。12號字，單行間距，正文10頁以內。05/03簡報及繳交書面報告。10%
6.報告III：延續報告II的分組與地區，完成實例分析。評分重點在整體的清晰性、適當性、系統性、重要性。12號字，單行間距，正文15頁以內。05/31簡報，06/07繳交報告。15% 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 另約時間 備註： E-mail: jenjia@ntu.edu.tw 
指定閱讀
 •Kaiser, H. M. and Messer, K. D. (2011), Mathematical Programming for Agricultural, Environmental, and Resource Economics, John Wiley & Sons, Inc.: Hoboken, NJ.
•Thakkar, J. J. (2021), Multi-criteria Decision Making, Springer Nature Singapore Pte Ltd: Singapore.
•張乃斌 (2002)，「環境系統分析原理」，上下冊，茂昌圖書有限公司，台北。
•馮正民、林楨家 (2008)，「都市及區域分析方法」，第二版，建都文化事業股份有限公司，新竹。
 
參考書目
 •Kaiser, H. M. and Messer, K. D. (2011), Mathematical Programming for
Agricultural, Environmental, and Resource Economics, John Wiley & Sons, Inc.:
Hoboken, NJ.
•Thakkar, J. J. (2021), Multi-criteria Decision Making, Springer Nature
Singapore Pte Ltd: Singapore.
•張乃斌 (2002)，「環境系統分析原理」，上下冊，茂昌圖書有限公司，台北。
•馮正民、林楨家 (2008)，「都市及區域分析方法」，第二版，建都文化事業股份有限公司，新
竹。
 
評量方式
(僅供參考)
    
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 02/15  Introduction: overview; normative study: alternative generation & evaluation
Syllabus 
第2週
 02/22  [MOP] Linear programming 1: basis, simplex algorithm
馮正民與林楨家(2008), Ch. 10; 張乃斌 (2002), Ch. 2; Kaiser and Messer (2011), Ch. 1-2 
第3週
 03/01  [MOP] Linear programming 2: sensitivity analysis, LINGO
張乃斌 (2002), Ch. 2; Kaiser and Messer (2011), Ch. 3 
第4週
 03/08  [MCE] Multiple criteria evaluation; Analytic Hierarchy Process (AHP)
Thakkar (2021), Ch. 3; 馮正民與林楨家 (2008), Ch. 8 
第5週
 03/15  [MCE] Analytic Network Process (ANP)
Thakkar (2021), Ch. 4 
第6週
 03/22  Term paper presentation 1: decision making problem & key paper review 
第7週
 03/29  [MOP] Integer programming
張乃斌 (2002), Ch. 4; Kaiser and Messer (2011), Ch. 7 
第8週
 04/05  Off 
第9週
 04/12  [MOP] Multiple objective programming 1: definition, types 1 & 2
張乃斌 (2002), Ch. 8 
第10週
 04/19  [MOP] Multiple objective programming 2: types 3 & 4
張乃斌 (2002), Ch. 8 
第11週
 04/26  [MCE] Ideal solution methods: TOPSIS & VIKOR
Thakkar (2021), Ch. 5, Ch. 8; 馮正民與林楨家 (2008), Ch. 8 
第12週
 05/03  Term paper presentation 2: model design 
第13週
 05/10  [MOP] Programming under uncertainty: stochastic, fuzzy and grey
張乃斌 (2002), Ch. 9-11 
第14週
 05/17  [MCE] Outranking methods: ELECTRE & PROMETHEE
Thakkar (2021), Ch. 6, Ch. 7; 馮正民與林楨家 (2008), Ch. 8 
第15週
 05/24  [MCE] Causal relationship method: DEMATEL
Thakkar (2021), Ch. 9 
第16週
 05/31  Term paper presentation 3: case study 
第17週
 06/07  Hand in term paper 
第18週
 06/14  Questions & Discussions